围绕品牌、课程、教研、管理、升学服务和区域校区支持建立合作沟通框架。
先谈区域需求、专业方向和管理边界,再谈品牌授权。
看品牌、课程、教研、管理、升学服务和区域支持是否成体系。
只有宣传表达,没有阶段课程、教研复盘和结果支撑的合作。
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